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实践给中设计化肥专用管的发展模式

发表时间：2020-12-30 15:56:28

　　只有弄清化肥专用管是什么，明确我的位置和关系，才能地、切实地考虑各种问题，才能做事和待人。当郑板桥以他那的书法写下难得糊涂四个字时，他内心深刻的体验，是面对客体的无奈，也包含着由于对自我的推崇而导致的对主体的无知。当今天那么多的人把这四个字作为座右铭悬挂于陋屋或雅室时，他们的心境是什么？是对外界，对他人的不满、蔑视、仇恨？抑或是对自我的崇拜？概几方面都有。但所有感叹难得糊涂的人，又都有各自我的不同绪。从字面上看，难得糊涂是以我为出发点，是对自我的高尚操和智慧的无限崇拜，并由此而对外界、他人的不满和消抵御。自称把切都看透了的圣者贤人，在我们中间确实不少。当这些人抒发其至理名言时，恰有个共同点：在为自己生得或学得如此高明而懊悔时，他仅仅忽略了点：我是什么？与那些因明白而难得湖涂的人相反，人群中还有相当批人因糊涂而难得明白。如果说难得糊涂者的聪明现于避世，而难得明白者却努力参与世事。现在，总会看到些人，想方设法为中的提出种种方案，他们有种种样样的外来的理依据，此主义，彼原理；还有样样种种的外的事实根据，说美欧谈日，以至于四小龙。

　　总，依靠外人的理与实践给中设计化肥专用管发展模式和政策建议，不仅振振有词，而且义凛然：为，为民族。然而，他们对外、对中又明白了多少？这从其观点的反复无常就可看出来。他们说了那样多的计谋，然而，却唯不说：我是什么？当上的某些人，在那里非常负责地谈：搞市场经济就不能要主义，不能要公有制，只有私有才能发展生产力时，他们似乎已经成为中总体的思想代。这种人在学术界比较多，我的朋友和同事，乃至学生中，就有不少以此立，并引以为发明和真理。他们有许多的理与实际的据，拿手的就是以中近半个世纪的经济发展水平与某些外相对比而当我与他们讨这些问题时，我先提的问题，还是这个我是什么？不幸得很，这些被问者几乎没有人能回答。于是我跟他们说：咱们还是先弄清起码是多想想我是什么。任何人都是个个体，我既是其存在的方式，也是其对存在的意识。千世界，芸芸众生，就是我的世界，就是我的生存我作为个生命体，是立的，但同时又是与总体的类相统的。个体的我与我的总体，这就是人类生活的基本矛盾。我的存在，要的点，就是生命。生命的各要素，是结合的。维持化肥专用管生命需要各种要条件，这些条件，不仅是通过自己的劳动，更要通过的联系才能得到。我的生命力，是以各种生的望现出来的，这也可以称为需要。需要是个体人存在的基本形式。但人与动物不同，人所需要的分物质条件，要通过劳动才能取得。劳动已成为人与动物的本质区别。个体劳动的联合，不仅是劳动的主要条件，也使个体间形成了交往。